MI EXPERIENCIA EN LA EJECUCIÓN DEL PLAN PIZARRA EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA
En el año 2019 en la asignatura de matemática ha habido un
revuelo, en Nicaragua ha surgido una nueva forma de aprender matemáticas
eliminando la monotonía donde el maestro era el dios de la clase y los educando
aprendían a idolatrarlo , no construían su propio aprendizaje. En esta nueva
revolución las matemáticas han cambiado esa perspectiva y esto permite que el
educando le preste mayor interés,anhele superarse, participe en la clase con
dinamismo, domine los contenidos y motive a sus compañeros.
En el Instituto San Sebastian de Acoyapa, en undécimo grado los
estudiantes están desarrollando la unidad de geometría analítica, estos
participan activamente y muestran el debido interés. Esto lo podemos constatar
a través de vídeos donde ellos resuelven los ejercicios y corrigen los errores
cometidos por sus compañeros al momento que desarrollaron el ejercicio.
El plan pizarra es un medio didáctico siempre utilizado que es
indispensable en el salón de clases facilita el estudio a los educandos y al
docente le permite llevar un orden de la
temática que se desarrolla ya que ellos al escribir en sus cuadernos lo hacen
igual a lo escrito en la pizarra primero
el contenido luego el planteamiento del
problema y así sucesivamente la solución, conclusión, ejemplos y ejercicios.
Este orden permite el correcto uso del tiempo para lograr desarrollarla a
cabalidad.
El aprendizaje necesita fortalecerse es por ello que los educandos
crearon su rincón matemático donde anotaron las diversas ecuaciones que le
facilitan el desarrollo de los contenidos ya que es más fácil visualizarlas y
es de gran ayuda al momento de realizar las pruebas escritas o resolver
ejercicios en la pizarra. Los estudiantes se encargan de ir las anotando ya que
en cada contenido nuevo se utilizan otras ecuaciones y así van ampliando su mural.
En mi experiencia de docente en los pocos años que tengo de
trabajar, pero si recordando mi experiencia de estudiante me hace asegurar mi
punto de vista donde este plan ha venido a facilitar tanto el aprendizaje de
los educandos así como el correcto desempeño del docente como facilitador ya
que son los estudiantes quienes crean su propio aprendizaje, como docente me
gusta que a nivel nacional se use la misma metodología y que los contenidos se desarrollen de forma
sencilla llevando una secuencia y
aumentando poco a poco el nivel de dificultad, permitiendo así una
constante observación del trabajo de los educandos, el uso de los libros de
textos en digital y el correcto uso del tiempo para poder desarrollar todas las
temáticas y lograr que los estudiantes puedan resolver todos los problemas
planteados.
También hay que mencionar el gran beneficio que presenta para los
maestros lo que es la guía para docentes donde brinda diversos aportes que
ayuden al docente a brindar una basta información al momento de explicar la
clase o concluir esta.
A continuación veremos imágenes de el plan pizarra y sus
beneficios en el desarrollo de la clase:
Una nueva experiencia, me encantó poder escribir sobre mi experiencia como docente de matemáticas, es genial dar clases y más aún tener la oportunidad de hacerlo a Través de metodologías que permiten una mejor clases y un mejor aprendizaje en los estudiantes.
ResponderEliminarHace muchos años que terminé mis estudios. Pero recuerdo que en la secundaria el maestro explicaba 3 ejercicios y luego te mandaba un trabajo como con 40 ejercicios los cuales eran engorrosos y luego en la Universidad pasaba lo mismo aunque mas complicado porque te subían al dropbox la información y uno tenia que leer y de alli partir para hacer las docenas de ejercicios. Pasar a la pizarra era lo menos que se hacia, ahora al ver esta metodología Para mi es muy práctica porque al interactuar con tus compañeros y saber que entre los mismos se van a corregir resulta menos penoso y te libera de tal manera que sientes que tienes el control. El avance y aporte entre estudiantes y maestros es bueno ya que rompe los esquemas viejos y nos modernizamos para encontrar herramientas mas positivas para aprender y hacer de las matemáticas una clase amena y no aquella aburrida clase a la cual huiamos. Aprender para emprender!
ResponderEliminarDía a día las instituciones y los maestros como tal trabajan para brindar una educación de eficacia interactuando con los aprendiz herramienta que ayudan a tener confianza y entusentusiasmo al momento de recibir las clases principalmente las de matemáticas.
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ResponderEliminarComo estudiante de undécimo grado el plan pizarra es una buena estrategia para llevar una mejor secuencia y solucionar los ejercicios de la forma más fácil. En lo personal me ha facilitado resolver muchos ejercicios de manera practica y sencilla que había recibido años anteriores en secundaria.
ResponderEliminarMe parece excelente esta estrategia, como docente me gustaria aplicarla en las clases de física, para el planteamiento de problemas.
ResponderEliminarExcelente profe Lilibet👍
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